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摘要:
在幼儿教育方面音乐教学一直占领着主导地位,对幼儿进行学前音乐教育有助于幼儿智力的开发,促进幼儿的健康成长. 但就目前我国发展来看,幼儿音乐教学的教育状况还存在着很大的不足,对于课程内容的设计以及教学环节都有待进一步提高. 奥尔夫音乐教学法是一种新型教学模式,它的融入对于幼儿学前音乐教学质量的提升效果显著. 本文重点针对奥尔夫音乐教学法对于学前音乐教育的帮助方面展开分析.
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奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的应用解析
奥尔夫教学法
幼师音乐教学
应用对策
浅析奥尔夫教学法在学前教育专业音乐课中的运用
奥尔夫教学法
学前教育
音乐课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 再谈奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的应用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 奥尔夫音乐教学法 幼儿音乐教学 学前音乐教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1831字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王征 长春光华学院音乐学院 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
幼儿音乐教学
学前音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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