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摘要:
教学过程中,要注重学生学习方式的转变,强调合作探究,引导学生主动学习、自主学习。将合作学习的模式引入英语教学,可以调动起学生学习的积极性,培养学生合作互助的学习精神,在不断的交流学习中,提升学生认知能力和思考能力,让课堂充满活力和快乐。
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小组合作
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文献信息
篇名 小组合作学习在英语教学中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学英语 合作学习 课堂教学 应用
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 【育才方略研究】
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1912字 语种 中文
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小学英语
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1999
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