临床护士分级岗位培训的实施与效果评价

• 作者: 宁晓东 徐霞
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护理管理 岗位培训 分级 效果评价
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 管理? 教育
• 页码范围: 3935-3938
• 页数: 4页
• 字数: 618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.32.032

摘要

目的：探讨临床护士分级岗位培训的实施方法及效果。方法2012年1月起,对某三级甲等医院36个护理单元实施护士分级岗位培训。比较实施前后护士考核情况,护理缺陷、投诉和意外事件发生情况的差异。结果实施后与实施前比较,护士理论考试合格率由87.35%上升到94.13%,护理技能考核合格率由89.71%上升到96.13%,严重护理缺陷由0.04%下降至0.01%,护理意外事件由0.06%下降至0.03%,护理投诉由0.04%下降至0.01%,差异均有统计学意义(χ2值分别为18.06,20.86,3.86,5.16,4.84；P<0.05)。结论实施临床护士分级岗位培训后护士主动培训意识增强,学习效率提高,患者满意度提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐霞	湖北省荆门市第一人民医院护理部	7	92	5.0	7.0
2	宁晓东	湖北省荆门市第一人民医院护理部	10	101	5.0	10.0