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摘要:
德育教育是要让学生过一种健康积极向上的生活,它不是一种知识体系,而是要一种道德信念以及与此相适应的行为方式、生活方 式。为此,在体育教学中落实德育教育,首先要把德育知识的学习转移到自我选择、自我判断、自我教育等品德能力培养的轨道上来,避免品德 评价的盲目性,充分发挥学生主体作用。
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论在体育教学中如何实施德育教育
体育教学
德育教育
教育改革
刍议体育教育中如何实施德育教育
体育教学
德育教育
内容
方法
注意事项
浅谈如何在小学体育教学中融入德育教育
体育教学
融入
德育
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略论德育教育在小学体育教学中应该如何建构
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 体育教学 渗透 德育 以学生为本
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G623.8
字数 2367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张露 13 3 1.0 1.0
2 李福锦 重庆市大足区三驱镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
渗透
德育
以学生为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
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