基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
专业学位作为一种具有特定职业背景的学位,自从其1991年设置起,就得到了快速发展,并逐渐成为研究生教育的重要组成部分,为我国社会建设培养出了大量高水平应用型人才.专业学位研究生的培养状况,直接关系到研究生的培养质量.本文以全日制经济类专业学位硕士研究生的培养现状为例,初步探析了进行专业学位硕士研究生培养机制改革的必要性,并提出了发展解决对策.
推荐文章
生物医学工程全日制专业学位硕士研究生培养模式探讨
生物医学工程
全日制专业学位
实践基地
我国非全日制护理专业学位硕士研究方向设置分析
护理教育
研究生教育
非全日制
硕士
人才培养
专业学位
专业方向
新时期全日制专业学位研究生培养存在的问题与对策
全日制专业学位研究生
培养模式
三要素
全日制专业学位硕士研究生实践培养模式研究
专业学位
实践培养模式
四位一体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全日制经济类专业学位硕士研究生培养机制改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 专业学位 硕士研究生 培养机制 改革
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G643
字数 3372字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.10.014
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (168)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业学位
硕士研究生
培养机制
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导