医学微生物实验教学初探

• 作者: 段文强
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 医学 微生物 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是医学教育重要的组成部分,在新时代素质教育中起着不可或缺的作用.为满足高素质应用型人才的迫切需求,必须重视实现生物医药类专业结合人才的培养目标,充分发挥医药类高等院校体制与机制的优势,对生物医药实验教学体系进行完善,促进学生实践能力和创新精神的培养;并与学部成功搭建的政校企合作的战略性合作平台相结合,采用有效的人才培养模式,大力的促进了高素质应用型人才的培养.本文主要针对医学微生物实验教学的改进方法进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段文强		5	2	1.0	1.0