例谈如何在《科学》教学中进行素质教育

• 作者: 杨莉
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 知识传授 能力训练 素质教育 拓展延伸 总结提高
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

《科学》是一门知识涵盖面极广的学科。按照素质教育的要求,做到知识传授到位、能力训练到位、思想品德教育到位是远远不够的,有待我们在教学过程中继续拓展、总结和提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莉		4	2	1.0	1.0