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摘要:
一、人文关怀 现如今的初中教育随着我国教育的改革,不仅仅重视学生的学习成绩,更重视人文关怀对于学生的重要性.以往的初中,更加在乎的是学生的学习成绩和学校的升学率,但是随着素质教育的不断深入,初中更重视学生心理方面的教育.初中的学生很容易发生心理方面的问题,所以学校在管理过程的当中已经开始重视人文关怀对于学生的教育的影响.本文就人文关怀在初中学校管理中的应用进行简单的分析.
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文献信息
篇名 人文关怀在初中学校管理中的应用分析
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 初中教育 人文关怀 学校管理 应用 学生心理 学习成绩 素质教育 管理过程
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
人文关怀
学校管理
应用
学生心理
学习成绩
素质教育
管理过程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
总被引数(次)
2839
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