高中语文的教学探析

• 作者: 胡波
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 问题 探索 引导
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.023

摘要

在高中语文教学过程中，遇到了许多普遍的或者特殊的问题，这对教师来说是一个极大的挑战。我们要解决的不仅是学术性和知识性的问题，更要注意学生们的状况和动态，随时总结探索，避免他们走入误区而不自知。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡波		4	2	1.0	1.0