浅谈如何进行亲子阅读的几点思考

• 作者: 韩春霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 愉悦 和谐 榜样
• 年，卷（期）: wldh_2015,（17）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

亲子阅读这也是近年来幼儿教育广泛应用的一种阅读方式。亲子阅读,就是父母与孩子一起阅读。孩子和父母通过书和阅读建立联系,增进沟通,丰富孩子的课外阅读。宝宝与父母一起阅读,可以共同汲取知识,共同进步,孩子与父母的沟通增加了,感情也会递增,可以共同收获读书带来的欢笑与共鸣。通过亲子阅读,可以让孩子更勇敢、有自信、对知识的渴望,最后收获快乐的果实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春霞		3	0	0.0	0.0