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摘要:
小学生是祖国的花朵,未来发展的希望。当前小学生的课业负担过重,已引起了全社会的广泛关注,亟需减轻小学生课业负担。本文认为社会、学校、教师及家长应正确认识自身的定位,采取有效措施,同时小学生本人也应理解成减负的目的,多方合作,让小学生健康成长,学有所成。
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减负背景下小学生学业负担现状调查研究——以湖北省H市为例
教育减负政策
小学生
学业负担
家庭作业
学生考试
休息与锻炼
当前农村小学生心理健康教育现状及对策
农村
小学生
心理健康教育
问题
对策
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
推进哈尔滨市小学"减负"政策及执行分析
哈尔滨市
小学减负
政策
执行
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生减负对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 小学生 课业负担 身心健康 教学质量
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 185-185,186
页数 2页 分类号
字数 3280字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑灿华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
课业负担
身心健康
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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