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摘要:
李泽厚认为,审美对象之所以能够出现和存在,亦即某些事物之所以能够成为美学课题,它们之所以能够使人感受到美,确实需要一定的主观条件,包括一定的审美态度,人生经验,文化教养等。本文通过以王澍的“象山校区”作为审美对象分析了象山校区之美,论述了对美的感受的确需要一定的主观条件,提高审美的修养对一个设计师是极其重要的。
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文献信息
篇名 以王澍“象山校区”看李泽厚的美学思想
来源期刊 青年时代 学科
关键词 李泽厚 审美 王澍 历史传统
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 文化艺术
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 1469字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
李泽厚
审美
王澍
历史传统
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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