原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解老年人模拟体验教学对老年专科护士培训学员对待老年人态度的影响,探讨老年专科护士培训模式。[方法]采用老年人态度量表(KAOP)对110名参加四川省老年专科护士培训的学员分别于老年人模拟体验前后进行调查。[结果]学员模拟体验前 KAOP 总分为99分~194分(150.92分±18.91分),>136分的96人(87.27%);模拟体验后 KAOP 总分为100分~207分(164.00分±20.35分),>136分的101人(91.82%);模拟体验前后老年专科护士培训学员 KAOP 总分比较差异有统计学意义(t=-14.792,P <0.05)。[结论]运用老年人模拟体验教学培训老年专科护士,可改善学员对老年人的正向态度。
推荐文章
老年专科护士培训学员对老年人态度及知识的调查分析
老年专科护士
态度
知识
老年临床护理专家
老年人模拟体验教学对老年科新入职护士共情能力的影响
模拟体验教学
共情
新入职护士
老年病房
培训
老年专科护士培训学员对老年人态度及知识的调查分析
老年专科护士
态度
知识
老年临床护理专家
老年人模拟体验教学对老年科新入职护士共情能力的影响
模拟体验教学
共情
新入职护士
老年病房
培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 老年人模拟体验教学在老年专科护士培训中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 老年专科护士 老年人模拟体验 老年人 态度量表 护理教育
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 3578-3579,3580
页数 3页 分类号 G726
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.28.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪梅 147 729 15.0 19.0
2 陈茜 129 932 13.0 26.0
3 胡秀英 108 767 15.0 22.0
4 黄兆晶 13 54 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (49)
共引文献  (183)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (169)
二级引证文献  (36)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2008(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(8)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(4)
2011(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(9)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(4)
2018(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2019(25)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(20)
2020(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
老年专科护士
老年人模拟体验
老年人
态度量表
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导