新课程下的高中数学教学微探

• 作者: 解鸿超
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 新课程 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（6）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

新课程改革为数学教学带来了机遇也带来了挑战，因此新课程改革在成绩的同时也出现问题，形成了教学过程和教学方式的形式化。在数学课堂教学中，要提高学生在课堂45分钟的学习效率，要提高教学质量，我们就应该多思考，多准备，充分做到备教材、备学生、备教法，提高自身的教学机智，发挥自身的主导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解鸿超		1	0	0.0	0.0