利用电子白板进行小学数学探究性教学的策略

• 作者: 夏沁宜
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 探究性学习 电子白板
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 教学研究
• 页码范围: 80-80,81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.07.080

摘要

电子白板可以帮助教师设计新颖独特的教学方法，为学生寻找解决问题的最佳方案，可以让学生充分享受探究的成果，实现真正意义上的自主、合作、探究。从一定意义上讲，电子白板为新课程改革的突破带来希望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏沁宜		1	1	1.0	1.0