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摘要:
在当前的教育背景下,要求学生能够全面发展,教师在教育过程中不仅仅要加强知识的传授,更要在教学过程中利用所教的内容为学生带来情感方面的教育,促进学生的健康发展。在高中英语教学中,情感教育存在不足的现象,本文对此做了简要分析,并对教学提出了几点建议。
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文献信息
篇名 论情感教育在高中英语教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 情感教育 现状 建议
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G4
字数 2387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.006
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
情感教育
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南北桥
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