作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。
推荐文章
浅析在初中数学课堂中如何提高教学效率
初中数学
教学效率
教学策略
如何提高初中数学课堂教学效率刍议
初中数学
课堂教学
效率提高
论如何提高初中数学课堂效率
初中数学
课堂效率
提高
浅析如何提高初中数学教学课堂效率
初中数学
课堂教学效率
提升方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何提高初中数学课堂效率
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中数学 课堂效率 方法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号
字数 2278字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈远琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂效率
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导