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摘要:
随着ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)教学概念的发展,社会对高质量ESP教材的需求日益增长。根据学生水平和需求并结合专业特点而设计的ESP教材可以最大限度地促进学生ESP课程的学习。南京航空航天大学金城学院针对本校理工科学生的特点与需求,对ESP教材编写进行了初步尝试。
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文献信息
篇名 独立学院理工科ESP教材编写的初步探索
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 ESP教材 理工科学生 初步尝试
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍俊龙 南京航空航天大学金城学院 19 18 2.0 3.0
2 韦宇 南京航空航天大学金城学院 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
ESP教材
理工科学生
初步尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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