浅谈高职院校应用文写作课程与大学生人文精神的培养

• 作者: 李蓉 董时友
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 应用文写作 人文精神 和谐文化
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

人文精神在人的素质中占据核心地位,高职院校的应用文写作课程,应该注重对学生历史文化的熏陶,关注学生人文素质和高尚职业道德的培养,在教学过程中,渗透人文精神的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蓉		13	15	2.0	3.0
2	董时友		5	1	1.0	1.0