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摘要:
目的:探讨情景模拟教学法在临床N1级护士妇产科护理教学中的应用效果。方法将2011—2012年招聘的护理学专业毕业的160名护士,以掷硬币法随机分成观察组与对照组,对照组70名,观察组90名。对照组采用传统带教法,观察组采用情景模拟教学法。比较两组护士理论、技能成绩及患者对两组护士的满意度。结果培训后观察组护士理论、技能考试成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组产妇对新护士护理质量非常满意人数多于对照组,两组满意度比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论情景模拟教学法在临床N1级护士妇产科护理教学中的应用效果优于传统教学法,是一种值得推广的临床教学方法。
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文献信息
篇名 情景模拟教学法在N1级护士妇产科护理技能培训中的应用效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 妇产科,医院 护士 情景模拟教学法 护理技能培训
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 管理? 教育
研究方向 页码范围 4185-4187
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.34.030
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科,医院
护士
情景模拟教学法
护理技能培训
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大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
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