“导学互动”教学模式在高中数学教学中应用的策略分析

• 作者: 邓建兵
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: “导学互动”教学模式 高中数学教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“导学互动”教学模式是一种切实可行的教学模式,该种模式强调师生之间的共同参与,不仅能够激发出学生的学习兴趣,还能够提升学生的参与性.本文主要分析“导学互动”教学模式在高中数学教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓建兵		3	0	0.0	0.0