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摘要:
本文对翻转课堂的研究现状进行阐述,对中职信息技术课堂存在的问题进行分析,提出了中职信息技术翻转课堂设计思路,旨在对翻转课堂在中职教育的应用进行积极的探索,为中职教学模式的创新提供参考和借鉴。
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"翻转课堂"在高中信息技术课堂教学中的运用
'翻转课堂'
高中
信息技术课堂
运用
应用信息技术,优化课堂教学效果
教育信息
课堂教学
教学效果
翻转课堂教学模式在高中信息技术课堂中的应用
翻转课堂
高中信息技术
课堂应用
运用微课促进信息技术课堂教学的有效策略
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促进教学
制作
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用翻转课堂提升中职信息技术课堂教学效果
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 翻转课堂 信息技术 教学改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 1373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于妍 12 65 4.0 7.0
2 孙培岩 7 28 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
信息技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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