原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨基层医院冠心病监护病房(CCU)专科护士培训方法和效果,进一步提高教学质量。[方法]对26名心血管内科工作两年以上的护士进行 CCU 护士培训,聘请院内外专家给予理论授课6个月240学时,之后在 CCU 和重症监护病房(ICU)各轮转3个月。采用边工作边学习、自学与集中授课、案例教学法、床边教学法、亚专业课程的主修和辅修等相结合的教学模式,着力培养学生的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力,并加强了学生科研能力的培养,1年后进行效果评价。[结果]实施 CCU 专科护士培养后,CCU 专科护士的理论、操作考核成绩均显著提高(P <0.01),培训后综合能力自评满意度均显著提高。[结论]基层医院CCU 专科护士培训中实施模块式教学具有可行性,能较好地提高 CCU 专科护士的综合素质,但受训护士的护理科研能力相对薄弱,应根据需求开展有效可行的护理科研规范化培训。
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文献信息
篇名 模块教学方式在基层医院 CCU 专科护士培训中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 冠心病监护病房 专科护士 培训 教学 模块
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 3485-3487
页数 3页 分类号 G726
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.28.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚玲 7 35 3.0 5.0
2 王正中 16 108 6.0 10.0
3 冉华 11 71 6.0 8.0
4 王志娟 9 21 3.0 4.0
5 杨秀梅 6 30 3.0 5.0
6 冯翠萍 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
冠心病监护病房
专科护士
培训
教学
模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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