利用插图进行教育

• 作者: 甘忠任
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 插图 教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

国家教育委员会颁布的《全日制小学语教学大纲》编写的小学语文教材，文质兼美，图文并茂，插图在课本中占有相当大的比重。是学生学习知识，对学生进行德育教育的最好范文。教师在教学过程中，应很好地围绕教学大纲，抓住文章的重点、难点，发挥其独特的教育功能作用，对学生进行生动形象的思想品德教育。下面就图文并茂的课文如何进行教学，谈一些自己的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘忠任		3	1	1.0	1.0