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摘要:
当前一些少数民族地区出现了不稳定性因素,在这种新环境下,广职院重新审视对民族学生的德育工作,以民族团结为核心,致力于培养民族学生正确的民族观、国家观和世界观。使德育实践完成了从“旁观”到“融入”的蜕变,为高校民族学生的德育工作提供了借鉴。
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文献信息
篇名 从“旁观”到“融入”:广职院在新环境下对民族学生的德育实践及其蜕变1
来源期刊 山东青年 学科
关键词 民族学生 德育 旁观 融入 蜕变 广职院
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 4016字 语种 中文
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1 任小琴 19 39 2.0 6.0
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民族学生
德育
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蜕变
广职院
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