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摘要:
高效课堂是以学生为主体的课堂,以学生为中心的课堂,教师要做学生学习的合作伙伴,呵护学生的心灵,将学习的主动权归还给学生。本文从培养学生浓厚的学习兴趣、创设愉快的学习情境及关注学生的学习过程等方面对小学数学高效课堂进行探究。
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创建
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小学数学
人教版
高效课堂
教学实践
浅谈小学数学高效课堂的构建
小学数学
高效课堂
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学高效课堂
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 154-154,155
页数 2页 分类号 G622
字数 2285字 语种 中文
DOI
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1 宋淑琴 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
高效课堂
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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