初中语文课堂发挥学生主体作用的思考与实践

• 作者: 席瑶
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师应该在课堂教学中发挥主导作用,带领学生自主学习,这是热门的研究课题.素质教育要求教师和学生紧密团结起来,教师教会学生本领,帮助学生获得自主学习的才能.笔者谈谈初中语文课堂怎样发挥学生的主体作用的几点做法: 一、转换观念,重塑角色 教师怎样在课堂教学中发挥学生的主体作用?首先要具备责任感和神圣感,学生发挥学习的主体作用和教师的态度相关.学生喜欢微笑和蔼,幽默宽容的教师,拒绝严肃、心胸狭隘、苛刻的教师,所以教师要完善自己的人格系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席瑶		4	0	0.0	0.0