高职院校创业教育教师团队的构建

• 作者: 侯亚军
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 创业教育 教师团队
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.11.035

摘要

现在国家大力鼓励创业,尤其是鼓励大学生进行创业.但是,从现在创业成功的人群来看,没有几个是在学生时期就能创业成功的,可见,高校的创业教育成果并不明显,高职院校更是如此.从目前高职院校创业教育的情况来看,根本原因应该是在师资,绝大多数院校都没有自己的创业教师团队,这是高职院校现在面临的困境之一,面对这样的困境,只有构建专业化、职业化的创业指导教师团队,才能使高职院校的创业教育得以彰显优势.