论小学书法教育的可持续发展

• 作者: 杨艳艳
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学生 书法教育 影响因素 可持续发展
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 字数: 2508字
• 语种: 中文

摘要

近年来随着计算机的普及以及信息化时代的到来，提笔忘字成了中国人生活当中很长见的事，进而影响到了小学生的书法写字，小学生的写字状况越来越令人担忧，出现了“键盘打字快如飞，握笔写字重千斤”的现象。书法教育对培养小学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用及其重要意义已不言自明。为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部也于2011年和2013年相继下发了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》、《中小学书法教育指导纲要》文件，使书法教育工作进入到一个崭新的阶段。在大致描述小学书法教育实施以来的现状的基础上，并结合实际为加强小学生书法教育提出相关建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳艳	哈尔滨师范大学教育科学学院	1	3	1.0	1.0