如何在高职语文口语教学中彰显幼教专业特色

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职语文 口语教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

语文科目属于幼师的专业文化课,但是有时语文口语教学却处于比较尴尬的状态,学生综合素质逐渐降低,与普高大同小异的教学方法都是幼师语文口语教学处于尴尬境地的主要原因,学生对教与学的热情逐渐缺失.随着用人单位对学生的要求越来越高,尤其对语文口语能力的要求,幼师如何适应今后的社会?幼师口语教学如何杀出重围?这些都是高职院校教师急需解决的问题.