高校健美操中培养学生表现力的方法与意义思考

• 作者: 邱蓁蓁
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 高校 健美操 学生表现力 培养方法 培养意义
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

健美操在高校学生中要想提升学生表现力，需要充分的针对影响表现力的学生个人差异因素做突破点，针对学生的个人性格、气质、心理素养、音乐舞蹈艺术功底以及专业素养等因素出发，采用更为个性而贴合的教学方式来提升学生表现力，从而让学生散发出自信、活力的高校学生风貌，培养学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱蓁蓁		13	5	2.0	2.0