基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职高专康复治疗技术专业针灸推拿学教学改革要从临床疗效出发,培养懂基本知识、会基本技能的临床实用人才,教学改革主要采用以下方法:(1)夯实基础。加强经络腧穴识记,加强基本推拿手法练习,熟悉常见病的症状表现、选穴、推拿及其他治疗方法。(2)勤于练习。加强针刺练习,推拿手法的演练,真人针刺的练习,火罐操作练习,刮痧的基本手法。(3)强化考核。以腧穴定位、针灸歌赋、提问与理论考试相辅相成。(4)学以致用。指导学生用学到的知识解决自身遇到的疾病,给以正确的引导与及时的答疑解惑。(5)网络辅助。开通即时联络工具,指引学生使用慕课,建设教学网站等方法,拓展学习时间与空间。教学过程中以学生学习为主体,教师引导为辅助,强化临床能力的培养,重视基本技能的掌握,有利于针灸推拿学教学质量的提高。
推荐文章
高职高专康复治疗技术专业针灸推拿学课程改革与实践
教学方法
学生
推拿学
针灸疗法
院校,医学
教育改革
高职高专护理专业教学改革与创新的探讨
高职高专
护理教学
改革创新
人才培养
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
高职高专康复治疗技术专业教学模式的改革①
高等职业教育
康复治疗技术
教学模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专康复治疗技术专业针灸推拿学教学改革探索
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育改革 学生 针灸疗法 推拿学 教育考核
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1098-1099
页数 2页 分类号
字数 3157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.07.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王健 广西科技大学第一临床医学院 30 49 4.0 6.0
2 宿佩勇 广西科技大学第一临床医学院 19 26 3.0 4.0
3 徐袁明 广西科技大学第一临床医学院 4 7 2.0 2.0
4 黄滢桦 广西科技大学第一临床医学院 3 4 1.0 1.0
5 刘颖萍 广西科技大学第一临床医学院 4 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (45)
共引文献  (82)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教育改革
学生
针灸疗法
推拿学
教育考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导