简化 OSCE 在护生基础护理技能考核中的应用

• 作者: 廖璟珍 赵丽红
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 客观结构化临床考试 护生 基础护理技能
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1469-1470
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2015.15.050

摘要

[目的]探讨简化 OSCE 模式在护生基础护理技能考核中的应用效果。[方法]选择2011级156名本科护生作为实验组，采用简化 OSCE 模式；选择2010级152名本科护生作为对照组，采用传统考核模式，比较两组护生基础护理技能的考核成绩，并通过调查问卷了解实验组护生对 OSCE 模式的评价。[结果]对照组护生的考核总成绩为80.92分±4.02分，实验组护生的考核总成绩为85.62分±3.27分，两组比较差异有统计学意义(P <0.05)；在评估病人、沟通与人文关怀、健康教育和护理操作流程方面，实验组学生的成绩也高于对照组学生(P <0.05)。实验组大部分护生对简化 OSCE 模式持赞同态度。[结论]简化 OSCE 模式能比较全面、客观、公平地评价护生基础护理技能和综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽红	右江民族医学院护理学院	17	72	4.0	8.0
2	廖璟珍	右江民族医学院护理学院	3	22	2.0	3.0