谈小学体育课堂教学的有效性

• 作者: 胡彦红
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 小学体育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 2934字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的有效性是教学的生命，体育课堂教学有效性直接影响体育教学质量和学生体质健康，要使教学的生命得以延续、得以扩展，需要教师和学生共同来构建，让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义、自觉主动地参加体育锻炼，充分发展学生的个性，培养学生良好的思想道德品质，以学生发展需要为着眼点，创设充满生机、充满创造的课堂，才能提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡彦红		3	2	1.0	1.0