培养低年段中重度智障儿童平衡能力的探索与实践

• 作者: 雍晓健
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 平衡能力 表现 原因 培养
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

平衡能力是儿童发展中必须具备的基本能力。而对空间、方位、距离等的感知觉能力对思维发展有明显的促进作用，在低年段中重度的智障儿童早期教育中注重平衡能力的发展训练是十分重要和必要的。平衡能力的训练有效的促进低年段中重度智障儿童的身体协调能力和综合能力的提升，在他们日后学习、生活中起着举足轻重的作用。因此，平衡能力的提高对低年段中重度儿童接受、传导及统合各种感官信息都有促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍晓健		2	1	1.0	1.0