初中英语多媒体辅助教学之我见

• 作者: 廖希
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 多媒体 辅助教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

多媒体是一种先进的教学手段与教学模式，具有传统教学手段所不可比拟的重要优势，在课堂教学改革中日益发挥着重要作用，逐渐成为激发学生学习兴趣，提高课堂教学效益的重要手段。英语是一门基础性学科，是现代人才所必须具备的重要能力。但教师教学观念落后、教学方法单一，将生动活泼的语言课上成了单调乏味的讲解课，学生处于被动接收地位，在学生的眼中，英语学科就是一门枯燥而单调的学科，除了背单词就是背语法，使得英语学习失去了生机与活力，英语教学整体效益低下是客观存在的事实。多媒体集图文声像于一体，以全新的角度与模式来进行教学，为课堂教学注入了生机与活力，具有化无形为有形、化静态为动态、化抽象为直观、化复杂为简洁等特殊功能，对于优化教学结构，激发学生学习兴趣等具有非常重要的作用。笔者现结合具体的教学实践对多媒体在初中英语教学中的运用浅谈如下几点。

作者信息

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1	廖希		3	0	0.0	0.0