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原文服务方: 新课程       
摘要:
衡量文明社会的标准之一就是人们的道德水平以及人格素养.小学是学生学习的重要阶段,小学德育管理非常重要,学生在成长过程中的大多数时间都是在家和学校,学校环境的影响以及教育的效果直接影响学生的个人素质和道德思想.为了更好地提高学生的人文素养及其道德思想,学校在德育管理中要针对存在的问题进行合理解决,使学生不仅在成绩方面得到进步,在人格方面也更加健全.
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解决办法
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关键词云
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文献信息
篇名 小学德育管理中存在的问题及其解决办法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学德育管理 言行举止 德育知识
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 闫晓云 1 3 1.0 1.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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