论小学英语教学中微课应用的有效策略

• 作者: 杨惠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 小学英语 含义 应用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入,小学英语教学也面临新的挑战,传统的机械化、片面化的英语教学已经不再适应当下的教学要求.“微课”是一种全新的教学方式,具有短小精悍、富有知识性等优势,因此,受到了现代很多英语教育工作者的高度关注.在对微课进行分析的基础上探究其在当下的小学英语教学中的有效应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨惠		1	10	1.0	1.0