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摘要:
地理是一门与我们的日常生活贴得很近的一门课程,学习地理知识,可以使得我们对祖国的名山大川和人文社会景观有更为清晰的了解。当然,对于高中阶段的学生来讲,学习地理的重要性意义不仅仅在于此,那么,为了更好地完成教学任务,教师应当如何对自己的教学策略做出调整呢?这是笔者写作此篇论文的目的在。
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文献信息
篇名 高中地理学习的必要性及其地理教学新策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中地理 重要性 地理教学 兴趣
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G4
字数 2314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.09.136
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1 聂仕春 3 0 0.0 0.0
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高中地理
重要性
地理教学
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