把小学信息技术课堂教育与生活化有机融合

• 作者: 徐蕾
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 生活化 必要性 具体对策
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和人民生活水平的不断提高,素质教育的观念早已深入人心.它的主要特征为面向全体学生、促进学生全面发展以及重视培养学生的创新精神和实践能力.在教育改革不断深化的今天,新课程发展的核心理念是“生活化”,课堂教学是否同生活紧密联系开始成为评价课堂教学成功与否的关键因素,因此“生活化”这一教学模式变得尤为重要.如何发挥“生活化”这一教学模式的魔力,使小学信息技术课堂朝着更高质、更有效的方向发展,成为每一个信息技术工作者探讨的热点话题.就生活化运用到小学信息技术课堂的必要性进行了分析,并给出了具体对策,希望能起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐蕾		4	0	0.0	0.0