如何进行中学语文作文教学

• 作者: 鲍素芳
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 作文 自信
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

在作文教学过程中,只有不断探索行之有效的方法,采用灵活多样的教学手段,去诱发学生的习作兴趣,充分调动学生的积极性,共同打造和谐的写作课,以便学生不仅写好作文,而且喜欢写,写得开心。一、通过朗读帮助学生准确理解文章深入体会文章的思想感情是学习一篇文章的基本要求,学生只有对文章内容有了一定的体会和把握,才能从文章中找到活的思想和灵魂,从而更有效地理解课文内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍素芳	青海省民和县中川乡中心学校	2	0	0.0	0.0