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摘要:
为适应新形势下幼师数学教育教学,笔者结合自己的教学体会和深入的调查研究,针对幼师数学教学低效性的现实提出几点建议。
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文献信息
篇名 破解幼师数学教学低效性的几点思考
来源期刊 教师 学科
关键词 幼师 数学教学 低效性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 点石成金 DIANSHICHENGJIN
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 1635字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
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1 赵倩茹 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼师
数学教学
低效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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