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试论我们的数学课堂教学还缺些什么
试论我们的数学课堂教学还缺些什么
作者:
王长胜
原文服务方:
新课程
小学数学
课堂教学
有效性
美丽课堂
智慧课堂
摘要:
小学数学课堂教学如何解决封闭性、机械性、单一性、扁平性、枯燥性等问题是广大数学教师面临的重大课题.结合多年的教学实践和反思,针对如何更有效地推动数学课堂改革走向美丽课堂、生命课堂、智慧课堂做出如下探讨.
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篇名
试论我们的数学课堂教学还缺些什么
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
课堂教学
有效性
美丽课堂
智慧课堂
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
教学反思1
研究方向
页码范围
132
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
王长胜
安徽省池州市贵池区梅龙中心学校
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小学数学
课堂教学
有效性
美丽课堂
智慧课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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