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自主学习促进高效课堂构建
自主学习促进高效课堂构建
作者:
单银娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
自主学习
高效课堂
摘要:
小学语文的学习只有激发学生积极主动性,才可以实现学习的高效率。老师在课堂教学中要有意识地培养学生自主学习的习惯,提高自主学习的能力。本文介绍了培养学生自主学习的方法途径,有效构建高效课堂。
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团队
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教学内容
有效选择
自主学习
构建小学语文自主学习课堂
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学习方式
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篇名
自主学习促进高效课堂构建
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
小学语文
自主学习
高效课堂
年,卷(期)
xyjy_2015,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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序号
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单位
发文数
被引次数
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1
单银娥
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小学语文
自主学习
高效课堂
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研究来源
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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