小学语文课堂实现学生主体参与的措施探讨

• 作者: 吴利峰
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 主体参与 课堂教学 策略 措施
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 点石成金 DIANSHICHENGJIN
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 1353字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中，有效融入学生主体参与模式，可以有效提升教学质量和教学效果。在具体的实施过程中，主要包含充分激发学习兴趣、积极推行引探导学以及有效开展课堂互动等三项措施。这种学生主体参与的教学模式，是积极响应和落实新课程标准下课堂教学模式的具体体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴利峰		1	0	0.0	0.0