高仿真模拟人情景教学在临床护理课程教学中的SWOT分析

• 作者: 吕露露 胡力云 郭红
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 医院,教学 护理 情景模拟教学 SWOT分析 综述文献
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 4459-4462
• 页数: 4页
• 字数: 5583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.36.041

摘要

高仿真模拟人情景教学是通过尽可能模仿临床的真实环境，利用高仿真人体模型进行临床教学的一种新型的教学方法。本文通过 SWOT 分析，即在优势( strength )、劣势( weakness )、机遇( opportunity)和挑战( threat)等方面，探讨国内临床护理课程教学中实施高仿真模拟人情景教学的机遇与挑战，分析其优势、劣势，并提出相应的发展策略，为将来更好地指导临床护理实验教学提供一定参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡力云	北京中医药大学护理学院	17	194	9.0	13.0
2	吕露露	北京中医药大学护理学院	18	230	10.0	14.0
3	郭红	北京中医药大学护理学院	66	462	13.0	18.0