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摘要:
在高中政治课程教学过程当中,随着学生个性的不断增强,使得教师在新课程教学活动开展上面临着许多新挑战。在新课改革的背景下,对于高中政治教学中所出现的问题以及对这些问题的分析和解决措施的提出,不论是对学生学习水平的提升和教师教学质量的提升,都有着重要的促进作用。本文旨在对高中政治新课程教学中的教学困惑进行分析,并且提出相应的应对措施。
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文献信息
篇名 论高中政治新课程教学中的教学困惑
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中政治 新课程 教学困惑
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 2696字 语种 中文
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1 任志莉 2 0 0.0 0.0
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