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摘要:
微课对思想政治教学的作用无疑是巨大的,如何设计出一节优质的、有效的思想政治微课需要我们不断思考和探索。根据思想政治的学科特点,笔者初步探索并构建出以下设计原则。
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思想政治课
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走进思想政治课
爱上思想政治课
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微课在思想政治核心素养培养中的应用
思想政治
微课
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对思想政治微课设计原则的探究
来源期刊 教师 学科
关键词 微课 思想政治 设计原则
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 点石成金 DIANSHICHENGJIN
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施凯 江苏省常州市前黄高级中学国际分校 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
思想政治
设计原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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