"现代学徒制"人才培养模式在高职教育中的应用研究

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 现代学徒制 高职教育 传授形式 理论知识
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: F718.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2015.23.126

摘要

现代学徒制顺应了我国国情,符合我国高职教育的发展趋势,较好地解决人才培养模式中存在的问题,帮助高职教育脱离了困境.因此,分析了现代学徒制的含义,并研究了相应的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		14	6	1.0	2.0