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摘要:
随着教育的发展,教师在教学中的角色也发生着变化。在教学中,教师是学生的引导者和参与者,跟学生一起探讨问题。学生是学习的主体,教师要注重培养学生的个性思维,促进学生的个性化发展。
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文献信息
篇名 如何培养学生独特的个性思维
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 学生 思维 教育 独特性
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G641
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1 曹晓超 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
思维
教育
独特性
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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